Сайт Атаманенко Оксаны
Галерея
Обучение
Блог
Об авторе
Контакты
Приглашаю запустить в своей жизни Творческую Волну изменений!
Развитие в себе Художника, Творца, Мастера, опыт, практика.
Идём через творчество и исследование себя!
Знакомимся со своим внутренним Художником, Творцом, Мастером и проявляем его в жизни: рисуем, творим, мастерим, работаем свободно, гармонично, в легкости, удовольствии от процесса!
Идём через творчество и исследование себя!
Знакомимся со своим внутренним Художником, Творцом, Мастером и проявляем его в жизни: рисуем, творим, мастерим, работаем свободно, гармонично, в легкости, удовольствии от процесса!
Начало нового творческого пути, знакомство с рисованием.
Возвращение к рисованию после перерыва, как можно мягко, бережно, с радостью продолжить.
Возвращение после выгорания, застоев, перерывов или тяжелого творческого опыта.
Раскрытие художника на новом уровне. Исследование себя.
Новые качества, которые важны в Творчестве и жизни, как их проявлять.
Инструменты, фишки, разные понимания и способы для работы.
Учимся чувствовать, ощущать и проявлять себя, мир, Красоту, Гармонию.
Возвращение к рисованию после перерыва, как можно мягко, бережно, с радостью продолжить.
Возвращение после выгорания, застоев, перерывов или тяжелого творческого опыта.
Раскрытие художника на новом уровне. Исследование себя.
Новые качества, которые важны в Творчестве и жизни, как их проявлять.
Инструменты, фишки, разные понимания и способы для работы.
Учимся чувствовать, ощущать и проявлять себя, мир, Красоту, Гармонию.
Темы на Волне
Занятия опубликованы:
Упражнение "Свободная штриховка"
Делаем первое упражнение, создаем новое состояние, когда творить - легко и нравится!
Делаем первое упражнение, создаем новое состояние, когда творить - легко и нравится!
Длительность: 65 мин.
Приветствую всех! Знакомимся друг с другом. Первое задание.
Длительность: 2 мин.
Что рисовать?
Что делать, когда зашли в творческий процесс и вдруг споткнулись на вопросе "И что нарисовать?" - и в итоге ничего не сделали.
Что делать, когда зашли в творческий процесс и вдруг споткнулись на вопросе "И что нарисовать?" - и в итоге ничего не сделали.
- Как выбрать тему для рисования.
- Что может мешать, как с этим быть, что помогает.
- Про внимание.
- Настройка на творческий процесс. Прочувствовать, ощутить.
Упражнение "Ключик с птичкой"
Продолжаем упражнения:
Продолжаем упражнения:
- Рисуем с темой или референсом - выберите для себя, что вам комфортно и по душе.
- Учимся идти дальше, когда референс кончается и начинается создание нового.
Длительность: 40 мин.
Длительность: 21 мин.
Занятия на подготовке:
Заточка карандашей
Кисти, Ручки, Карандаши - это Волшебные палочки Художников!
Кисти, Ручки, Карандаши - это Волшебные палочки Художников!
- Знакомимся с нашим помощником Карандашом.
- Как точим карандаши, что в этом процессе важного.
- Простые и механические карандаши в работе.
Продолжение следует!
Про "Идеальное" и "Красивое" и как это проявляется в работе
Что такое, когда хочется нарисовать шедевр, а ты в самом начале и стыдно смотреть на свои работы - или похожая ситуация.
Что такое, когда хочется нарисовать шедевр, а ты в самом начале и стыдно смотреть на свои работы - или похожая ситуация.
- Какие качества человека тут проявляются, чем они помогают и чем мешают.
- Что значит "Идеальная работа", чем помогает.
- Какая работа "Красивая", чем помогает.
- Пытаться или делать.
Работы с занятий
Рисунки по теме Волны из упражнений и занятий.
Галерея расширяется по мере появления новых упражнений.
Галерея расширяется по мере появления новых упражнений.
